ДІЛЕННЯ БАГАТОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ НА ОДНОЦИФРОВЕ, ПЕРЕВІРКА ДІЛЕННЯ МНОЖЕННЯМ
ОРІЄНТОВНА НАВЧАЛЬНА МЕТА: ЗАКРІПЛЮВАТИ ВМІННЯ ДІЛИТИ БАГАТОЦИФРОВІ ЧИСЛА НА ОДНОЦИФРОВІ, ПЕРЕВІРЯТИ ДІЛЕННЯ МНОЖЕННЯМ ТА РОЗВ’ЯЗУВАТИ ЗАДАЧІ НА ПОСТУПОВЕ ЗВЕДЕННЯ ДО ОДИНИЦІ
I. Перевірка домашнього завдання
На дошці записано обчислені вирази вправи 661 з помилками. Знайти помилки. Пояснити вибір дій у вправі 662.
II. Актуалізація та корекція опорних знань учнів
1. Завдання для індивідуального опитування.
Картка
1) Виконати ділення: 72 968 : 4; 16 м 74 см : 9.
2) 3адача. Три однакових насоси за 2 год викачали 456 л води. Скільки води
3) Назвати (під час перевірки) властивості ділення.
2. Усні обчислення за вправою 665.
III. Повідомлення теми та мети уроку
Учитель повідомляє, що на уроці учні ділитимуть багато – цифрові числа на одноцифрові та перевірять ділення множенням. Розв’язуватимуть задачі, рівняння та обчислюватимуть вирази.
IV. Повторення та узагальнення вивченого матеріалу
1. За рівністю 18 : 3 – 6 скласти ще дві рівності. Що дістанемо, якщо дільник поділимо на частку? Як можна перевірити результат ділення?
2. Виконати частину вправи 668 під керівництвом учителя (два вирази), а решту –
3. Задача 663. Усно скласти прості задачі на ділення (різні види).
4. Проаналізувати задачу 664 від запитання, пояснити та завершити два способи розв’язування задачі.
5. Вправа 666 – з коментуванням та самостійно (на вибір учителя).
6. Задача 669. Колективно скласти план, розв’язання записати самостійно. Сильніші учні виконують вправу 667*.
V. Підсумок уроку
Перевіряли ділення множенням. Оцінювання учнями своєї роботи на уроці.