Гарні справи
ЧАСТИНА ДРУГА Післябукварний період
32 Гарні справи
Картатий (клетчатый) сходи (ступеньки)
За Октавом Панку-Яшем
ДІВЧИНКА У ГОЛУБОМУ ФАРТУШКУ
Плитку шоколаду з горіхами я подарував дівчинці в голубому фартушку. Дівчинка подякувала, взяла шоколад і вийшла надвір. Вона хотіла його з’їсти, але, спускаючись по сходах, зустріла хлопчика в синій сорочці.
– Як поживаєш, хлопчику? – запитала дівчинка в голубому фартушку.
– Добре. Я полив троянди, півонії, гвоздики. Бачиш, навіть сандалії трохи забризкав.
– Якщо
– Де ти була, дівчинко в рожевому платтячку?
– У булочній. Купила хліб для всіх сусідів. Для сусідів справа – круглий, для сусідів зліва – плетінку.
– Якщо так, одержуй шматочок шоколаду! Біля каштана дівчинка в голубому фартушку зустрілася з хлопчиком у білій сорочці.
– Що скажеш, хлопчику?
– Я був у зубного лікаря, і він вирвав мені зуба. Ти думаєш, я плакав? Ні! Я тільки раз крикнув “ай!”.
– Якщо так, одержуй шматочок шоколаду!
Так від плитки шоколаду залишився лише маленький шматочок.
– Що нового, хлопчику?
– Нового? Нічого. Ти, випадково, не бачила рудого кота з прив’язаним до хвоста огірком? Це я його прив’язав!
– Якщо так, то цей шматочок шоколаду я з’їм сама.
Якою була дівчинка в голубому фартушку?
Кого вона пригостила шоколадом? Чому?
Із ким дівчинка не поділилася? Чому?
Розіграйте в ролях сценки розмови дівчинки з хлопчиками.
Прочитай подані слова і скажи, який одяг носять дівчатка, який – хлопчики, а який – і дівчатка, і хлопчики.
Хустинка, спідничка, сорочка, шкарпетки, сарафан, панчохи, штани, шорти, футболка.
Анатолій Костецький
ПРОСТА АРИФМЕТИКА
Якщо дві руки до лопати додати,
А потім додати бажання завзяте,
А потім відняти від них неохоту,
Помножити все на веселу роботу,
Зібрати дітей і дорослих усіх
І порівну все розділити на них,
То будемо мати один результат:
Зелений, співучий, заквітчаний сад!