НАРОДНІ ІНСТРУМЕНТИ (ПРОДОВЖЕННЯ)

І семестр

Урок 12. НАРОДНІ ІНСТРУМЕНТИ (ПРОДОВЖЕННЯ)

Мета: познайомити дітей з народними музичними інструментами, музикою троїстих музик. Розвивати естетичні смаки дітей, прививати їм любов до української народної музики.

Вступ

На минулому уроці ми розпочали цікаву подорож у світ народних музичних інструментів. Сьогодні ми продовжимо подорожувати.

Народні музичні інструменти

Старовинний народний інструмент часів Київської русі – гуслі – належить до струнної групи. В сучасних Україні та Угорщині народний інструмент,

схожий на гуслі, називається цимбали. (Ілюстрації гуслі та картина В. Васнєцова “Гуслярі”)

Ударні та шумові інструменти є в кожного народу, вони також дуже різні. У багатьох країнах здавна поширені брязкальця, наповнені зернами або іншими предметами. Спочатку їх використовували для подання сигналів, а пізніше – для ритмічної організації музики. Невід’ємною частиною музики різних народів є барабани. Прості у виготовленні, ці інструменти не вимагають особливих навичок гри, тому існують у сотнях різновидів.

В Україні найпоширенішим ударним інструментом у народній музиці є бубон (решітка). Легкий

дерев’яний обідок, обтягнутий з одного боку шкірою, – це найпростіша конструкція бубна, що був відомий в Україні ще за давніх часів. Сучасні матеріали, металеві дзвіночки, тарілочки, гарне оздоблення змінили вигляд бубна, що завжди супроводжував танцювальну музику. Вони входили до складу полкової музики Війська Запорізького, як і тулумбаси – барабани, що нагадують литаври. (Ілюстрації цих інструментів)

Слухання. Африканська народна музика “Танець духів” (фрагмент)

Слухання. Японська народна музика “Танець дощу”

Аналіз прослуханих творів

Порівняйте африканську та японську музику. У чому відмінність?

Доберіть слова, які розкажуть, що нагадують звуки барабанів.

Демонстрація норвезької народної пісні “Чарівний смичок”

Розучування норвезької народної пісні “Чарівний смичок”

1. Прийшов у село музикант-старичок,

В руках музиканта – чарівний смичок.

Ударив у струни – зібрався народ.

Танцює, співає, сміється село.

2. Проходив багач – як почув скрипаля,

То враз його заздрість за душу взяла.

– Продай свою скрипку! Тобі заплачу,

За неї віддам я всього досхочу!

3. Ні! Скрипку свою я тобі не продам.

Дорослим потрібна вона й дітлахам.

Під звуки її веселиться народ,

Танцює, співає, сміється село!

Виконання пісні “Козацькому роду нема переводу”, М. Балеми, М. Воньо та П. Карася

Підсумки уроку

Народних інструментів у світі велике розмаїття. Виглядають вони інколи однаково, але називаються по-різному.

Домашнє завдання

Знайдіть або вигадайте загадки про музичні інструменти.

1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (1 votes, average: 5.00 out of 5)


НАРОДНІ ІНСТРУМЕНТИ (ПРОДОВЖЕННЯ) - Плани-конспекти уроків по музиці