КОНТРОЛЬНА РОБОТА
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ Урок 13. КОНТРОЛЬНА РОБОТА Мета: перевірити й оцінити знання учнів з теми “Економічне життя людини”; […]
ПРИРОДА ЯК ОБ’ЄКТ ЗНАННЯ ТА ПІЗНАННЯ
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 21 ТЕМА. ПРИРОДА ЯК ОБ’ЄКТ ЗНАННЯ ТА ПІЗНАННЯ Мета: розкрити процес формування уявлень про […]
ЩО ТАКЕ ПРИРОДА?
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 20 ТЕМА. ЩО ТАКЕ ПРИРОДА? Мета: сформувати поняття “природа”; виховувати любов до природи, шанобливе […]
ЩО ТАКЕ ЕКОЛОГІЯ? СУЧАСНІ ЕКОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 22 ТЕМА. ЩО ТАКЕ ЕКОЛОГІЯ? СУЧАСНІ ЕКОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ Мета: продовжити ознайомлення з поняттям “екологія”, […]
ВИРОБНИЦТВО ТА ЙОГО ФАКТОРИ
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ Урок 12 . ВИРОБНИЦТВО ТА ЙОГО ФАКТОРИ Мета: актуалізувати та систематизувати знання учнів про виробництво, […]
ПОЛІТИЧНА СВІДОМІСТЬ І ПОЛІТИЧНА КУЛЬТУРА
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ Урок 19 . ПОЛІТИЧНА СВІДОМІСТЬ І ПОЛІТИЧНА КУЛЬТУРА Мета: сформувати поняття: “політична свідомість”, “політична культура”; […]
СПАДКОЄМНІСТЬ, ТРАДИЦІЇ І НОВАТОРСТВО В КУЛЬТУРІ. ФУНКЦІЇ КУЛЬТУРИ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ Й СУСПІЛЬСТВА
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ Урок 27. СПАДКОЄМНІСТЬ, ТРАДИЦІЇ І НОВАТОРСТВО В КУЛЬТУРІ. ФУНКЦІЇ КУЛЬТУРИ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ Й СУСПІЛЬСТВА […]
ПРАВДА, ХИБА, ІСТИНА. ЇХ ЄДНІСТЬ І ВІДМІННІСТЬ. ВІРА, НАДІЯ, ЛЮБОВ ЯК ДУХОВНО-ПРАКТИЧНІ ВИМІРИ ЛЮДИНИ
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ Урок 24 . ПРАВДА, ХИБА, ІСТИНА. ЇХ ЄДНІСТЬ І ВІДМІННІСТЬ. ВІРА, НАДІЯ, ЛЮБОВ ЯК ДУХОВНО-ПРАКТИЧНІ […]
ПОЛІТИКА І ВЛАДА. ПОЛІТИЧНА СИСТЕМА СУСПІЛЬСТВА
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ Урок 15 . ПОЛІТИКА І ВЛАДА. ПОЛІТИЧНА СИСТЕМА СУСПІЛЬСТВА Мета: сформувати поняття “політика”, “влада”; актуалізувати […]
ПОНЯТТЯ ЛЮДСЬКОГО БУТТЯ
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 6 ТЕМА. ПОНЯТТЯ ЛЮДСЬКОГО БУТТЯ Мета: продовжити формування поняття “людське буття”; виховувати повагу до […]
СІМ’Я ЯК СОЦІАЛЬНА ЛАНКА СУСПІЛЬСТВА
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ Урок 3 . СІМ’Я ЯК СОЦІАЛЬНА ЛАНКА СУСПІЛЬСТВА Мета: актуалізувати та узагальнити знання учнів про […]
НОВІТНЯ УКРАЇНСЬКА ФІЛОСОФІЯ
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 34 ТЕМА. НОВІТНЯ УКРАЇНСЬКА ФІЛОСОФІЯ Мета: продовжити знайомство учнів з представниками сучасної української філософської […]
РИНОК ТА ЙОГО СТРУКТУРА. КОНКУРЕНЦІЯ ТА ЇЇ ВИДИ
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ Урок 11. РИНОК ТА ЙОГО СТРУКТУРА. КОНКУРЕНЦІЯ ТА ЇЇ ВИДИ Мета: сформувати поняття “ринок”, “ринкова […]
СУСПІЛЬНИЙ ХАРАКТЕР СВІДОМОСТІ
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 16 ТЕМА. СУСПІЛЬНИЙ ХАРАКТЕР СВІДОМОСТІ Мета: сформувати поняття “суспільний характер свідомості”, розкрити взаємозв’язок суспільства […]
ГРОШІ, ЇХ СУТНІСТЬ І ФУНКЦІї
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ Урок 10. ГРОШІ, ЇХ СУТНІСТЬ І ФУНКЦІї Мета: сформувати уявлення про гроші та їх функції; […]
ГРОМАДЯНСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ Урок 5 . ГРОМАДЯНСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО Мета: актуалізувати та узагальнити знання учнів про громадянське суспільство, його […]
ПОЧУТТЯ, ІНТЕЛЕКТ, ВОЛЯ. ІДЕАЛИ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ Урок 23 . ПОЧУТТЯ, ІНТЕЛЕКТ, ВОЛЯ. ІДЕАЛИ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ Мета: розкрити суть понять “почуття”, […]
ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ З ТЕМИ “ПРИРОДА ТА ЕКОЛОГІЯ”
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 24 ТЕМА. ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ З ТЕМИ “ПРИРОДА ТА ЕКОЛОГІЯ” Мета: перевірити й оцінити знання […]
ПОНЯТТЯ МАТЕРІАЛЬНОГО ТА ІДЕАЛЬНОГО СВІТУ
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 12 ТЕМА. ПОНЯТТЯ МАТЕРІАЛЬНОГО ТА ІДЕАЛЬНОГО СВІТУ Мета: сформувати поняття “матеріального” та “ідеального” світів […]
ПРОСТІР і ЧАС
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 13 ТЕМА. ПРОСТІР і ЧАС Мета: сформувати поняття “простір” і “час” та розкрити їх […]
СОЦІАЛЬНА ГРУПА. ПОНЯТТЯ ЕТНОСУ
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ Урок 4 . СОЦІАЛЬНА ГРУПА. ПОНЯТТЯ ЕТНОСУ Ммета: розглянути поняття “соціальна група”, “етнос”, розкрити ознаки […]
ДЕМОГРАФІЧНІ ХВОРОБИ СУЧАСНОСТІ. ВИЖИВАННЯ ЛЮДИНИ ТА ЛЮДСТВА
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 23 ТЕМА. ДЕМОГРАФІЧНІ ХВОРОБИ СУЧАСНОСТІ. ВИЖИВАННЯ ЛЮДИНИ ТА ЛЮДСТВА Мета: сформувати поняття “демографічні проблеми”, […]
ЗАКОНОМІРНОСТІ РОЗВИТКУ НАУКИ. ФІЛОСОФІЯ ТА ОСВІТА
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ Урок 28 . ЗАКОНОМІРНОСТІ РОЗВИТКУ НАУКИ. ФІЛОСОФІЯ ТА ОСВІТА Мета: розкрити закономірності розвитку науки, взаємодії […]
СУТНІСТЬ ЛЮДИНИ. СЕНС ЛЮДСЬКОГО ЖИТТЯ
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 7 ТЕМА. СУТНІСТЬ ЛЮДИНИ. СЕНС ЛЮДСЬКОГО ЖИТТЯ Мета: сформувати поняття “сутність людини”, “сенс людського […]
ПОНЯТТЯ СВІТОГЛЯДУ. СТРУКТУРА СВІТОГЛЯДУ
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 1 ТЕМА. ПОНЯТТЯ СВІТОГЛЯДУ. СТРУКТУРА СВІТОГЛЯДУ Мета: розкрити поняття “світогляд” і його структуру; ознайомити […]
ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОГО СВІТУ
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 14 ТЕМА. ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОГО СВІТУ Мета: перевірити якість засвоєних знань, їх міцність, вміння практично […]
РОЗВИТОК УЯВЛЕНЬ ПРО СВІТ. ЛЮДИНА і КОСМОС
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 11 ТЕМА. РОЗВИТОК УЯВЛЕНЬ ПРО СВІТ. ЛЮДИНА і КОСМОС Мета: сформувати уявлення людини про […]
ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ ТА ТЕМИ ДОСЛІДНИЦЬКИХ РОБІТ
ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ* ТА ТЕМИ ДОСЛІДНИЦЬКИХ РОБІТ ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ ДЛЯ СУСПІЛЬНО-ГУМАНІТАРНОГО ТА ФІЛОЛОГІЧНОГО ПРОФІЛЬНИХ КЛАСІВ (1 година на тиждень) № Теми […]
ОСОБЛИВОСТІ НАУКОВОГО СВІТОГЛЯДУ
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 3 ТЕМА. ОСОБЛИВОСТІ НАУКОВОГО СВІТОГЛЯДУ Мета: розкрити поняття “науковий світогляд” і його особливості; виховувати […]
ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ З ТЕМИ “ФІЛОСОФСЬКІ ДУМКИ”
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 35 ТЕМА. ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ З ТЕМИ “ФІЛОСОФСЬКІ ДУМКИ” Мета: перевірити міцність знань учнів і […]