Тип уроку: урок контролю знань. Мета: оцінити знання, уміння та навички учнів з вивченої теми. Обладнання та наочність: тексти контрольної […]

1-й семестр ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 1. Електричне поле УРОК 2/2 Тема. Електричне поле. Напруженість електричного поля Мета уроку: сформувати в учнів уявлення […]

Тип уроку: комбінований урок. Мета: увести поняття рівномірного прямолінійного руху, швидкості прямолінійного руху; показати значущість набутих знань для повсякденного життя; […]

РОЗДІЛ IV ТЕПЛОВІ ЯВИЩА УРОК № 19/64 Тема уроку. Принцип дії теплових машин. Теплові двигуни Тип уроку: засвоєння нових знань. […]

ЕЛЕКТРОДИНАМІКА Електромагнітне поле УРОК 2/14 Тема. Магнітне поле Мета уроку: сформувати подання учнів про магнітне поле як виді матерії. Тип […]

Мета : сформувати вміння розв’язувати задачі на застосування формул сили тяжіння, тертя, пружності, ваги; розвивати обчислювальні навички, мислення, вміння аналізувати; […]

АТОМНА І ЯДЕРНА ФІЗИКА 12 уроків – Ядерна модель атома – Квантові постулати Бора – Лінійчасті й безперервні спектри – […]

2-й семестр ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 4. Електромагнітні коливання й хвилі УРОК 15/57 Тема. Узагальнювальний урок з теми “Електромагнітні коливання й хвилі” Мета […]

“РЕНТГЕН ЧИ ПУЛЮЙ?” Урок-диспут Мета. Вшанувати пам’ять видатного вченого, науковця світового рівня, полум’яного патріота України Івана Пулюя; висвітлити життєвий і […]

2-й семестр ЯДЕРНА ФІЗИКА 4. Атомне ядро. Ядерна енергетика Урок 7/54 Тема. Ядерний реактор Мета уроку: ознайомити учнів з розподілом […]

2-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 3. Магнітне поле Урок 5/42 Тема. Електромагніти Мета уроку: познайомити учнів із пристроєм електромагнітів і їх […]

Розділ 1. ПОЧИНАЄМО ВИВЧАТИ ФІЗИКУ УРОК № 5 ТЕМА. Світ, у якому ми живемо. Простір і час. Лабораторна робота № […]

ДИНАМІКА Урок № 1 Тема. Закони динаміки. Перший закон Ньютона. Інерція та інертність Мета: з’ясувати, що вивчає динаміка; розкрити зміст […]

1-й семестр ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 1. Електричне поле УРОК 7/7 Тема. Діелектрики в електростатичному полі Мета уроку: навчити учнів пояснювати з позиції […]

2-й семестр ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 5. Хвильова й квантова оптика УРОК 18/76 Тема. Узагальнювальний урок з теми “Хвильова й квантова оптика” Мета […]

2-й семестр ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 4. Електромагнітні коливання й хвилі УРОК 6/48 Тема. Реактивний опір у колі змінного струму Мета уроку: розглянути […]

РОЗДІЛ IV ТЕПЛОВІ ЯВИЩА У РОК № 6/51 Тема уроку. Лабораторна робота № 12 “Визначення питомої теплоємності речовини” Тип уроку: […]

ВЛАСТИВОСТІ ГАЗІВ, РІДИН, ТВЕРДИХ ТІЛ* Урок № 16 Тема. Будова і властивості твердих тіл. Кристалічні й аморфні тіла Мета: вдосконалити […]

1-й семестр МЕХАНІЧНІ ЯВИЩА 1. Механічний рух Урок 11/11 Тема. Звук Мета уроку: ознайомити учнів зі звуковими явищами; дати учням […]

Мета : навчити визначати коефіцієнт тертя ковзання; формувати навички розв’язування задач; розвивати логічне мислення. Тип уроку : формування практичних умінь […]

“АТОМ І АТОМНЕ ЯДРО” Урок-гра “Фізичний футбол” Мета. Здійснити контроль знань учнів за темою; розвивати творчі здібності та навички самостійної […]

2-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 3. Магнітне поле Урок 9/46 Тема. Застосування електромагнітної індукції Мета уроку: показати учням значення явища електромагнітної […]

1-й семестр ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 3. Електромагнітне поле УРОК 2/29 Тема. Сила Ампера Мета уроку: розглянути дія магнітного поля на провідник зі […]

Тип уроку: комбінований урок. Мета: показати учням, як можна за допомогою графіків охарактеризувати рівномірний прямолінійний рух; формувати навички побудови графіків […]

РОЗДІЛ IV ТЕПЛОВІ ЯВИЩА УРОК № 12/57 Тема уроку. Лабораторна робота № 14 “Визначення ККД нагрівника” Тип уроку: удосконалювання знань […]

“МАГНІТНІ ВЛАСТИВОСТІ РЕЧОВИНИ” Урок роботи в базово-перехресних групах Мета. Дати учням поняття про магнітні властивості речовин; розвивати уміння спостерігати, аналізувати, […]

“ТЕПЛОВІ ДВИГУНИ Й ОХОРОНА ПРИРОДИ” Урок творчості Мета. Повторити й узагальнити знання учнів; Ознайомити їх з історією винаходів теплових двигунів; […]

“УМОВИ ПЛАВАННЯ ТІЛ” Урок-експериментальне дослідження Мета. Вивчити умови плавання тіл на основі поняття про архімедову силу; формувати інтерес до експерименту; […]

Тип уроку: урок повторення, удосконалення навичок розв’язування задач. Мета: повторити, узагальнити знання учнів з вивчених тем, удосконалити навички розв’язування задач. […]

“СУД НАД ЕЛЕКТРОСТАТИКОЮ” Урок-рольова гра Мета. Ознайомити учнів зі значенням законів електростатики; навчити працювати з додатковою літературою, узагальнити знання учнів […]