Порівняння натуральних чисел
Урок № 6
Тема. Порівняння натуральних чисел
Мета. Закріпити знання про порівняння натуральних чисел, розвивати в учнів пізнавальний інтерес, творчу активність, допитливість.
Учні повинні знати: знаки нерівності, правила порівняння натуральних чисел з однаковою кількістю цифр, з різною кількістю цифр. Вміти порівнювати вирази, записувати послідовність натуральних чисел.
Хід уроку
І. Перевірка виконання домашнього завдання.
Наявність домашнього завдання перевіряють чергові учні.
Правильність виконання перевіряємо
ІІ. Розв’язування вправ.
№ 122 під керівництвом учителя, 123 самостійно;
№ 130 а) під керівництвом учителя, № 130б) самостійно;
№ 132 г) під керівництвом учителя, 132 б) самостійно;
№ 135 біля дошки під керівництвом учителя.
ІІІ. Проведення гри “Знайди помилку “
Клас ділиться на дві команди. На дошці написані завдання для обох команд. В завданнях є помилки їх потрібно знайти, яка команда швидше знайде всі помилки та й виграє.
І команда
1. 9876 > 13240
2. 12989065 < 60041001
3. 3 м 10 см 4 мм > 220 см 5 мм
4. 25 дм < 120см
5. 3 т 200 кг < 35 ц
6. 2 м > 30дм
7. 18 год. < 400хв.
8. 12 кг < 1800г
ІІ команда
1. 82450 < 90137
2. 31024604 > 298169001
3. 5 м 30 см 60 мм > 420см8мм
4. 37 дм < 280 см
5. 47 ц < 5 т 20 кг
6. 50 дм > 8 м
7. 15 год. < 600 хв.
8. 14 кг < 5000 г
ІV. Завдання додому.
§ 3. № 124, 126, 129, 134, 136.
V. Підведення підсумків уроку методом “Мікрофон”