Повторення. Місце, де можна жити
II Семестр
ПОВТОРЕННЯ
УРОК 99
Тема. Повторення. Місце, де можна жити
Мета:
– вдосконалювати навички читання, усного та писемного мовлення з теми;
– ознайомити та навчити учнів уживати додаткову лексику в монологічному мовленні;
– практикувати учнів у ММ та ДМ за проблемними ситуаціями;
– навчити узагальнювати й систематизовувати отриману інформацію;
– розвивати елементи аналізу та самоаналізу, логічного і критичного мислення.
ХІД УРОКУ
I. Організація класу. Привітання
II. Підготовка до
Фонетична й мовленнєва зарядка.
III. Основна частина уроку
А) Перевірка виконання домашнього завдання, read the text and discuss the questions below.
Do you think plans of living under the ground realistic?
What problems can people have when building underground cities?
How would you live in the underground house?
What problems do the cities face?
Could tall building be a problem in some regions? Why?
What plans are architects thinking of?
When will the first underground city be built?
Would people live without seeing the Sun and the sky?
Are there any other solutions of the problem?
Where is a TV station in Tokyo located?
Don’t you have any other ideas for solving the problem of big cities? If yes, what are they?
B) Bпp. 2, c. 167 – listen (tapescript 61 p. 204) and say if the statements below are false or true.
C) Bпp. 3, c. 167 – how many objects in the picture can you name?
Spend
D) Match each phrase below to an object in the picture. Add your own words or word combinations.
It’s made of glass / silver / plastic…
It’s sharp / tiny /valuable / easy to break…
It’s oval / round /long and thin…
It’s got a lid / a handle / buttons…
It’s used for carrying / moving…
E) Bпp. 4, c. 168 – choose a mobile phone you like and make up an ad for this gadget.
IV. Завершальна частина уроку
Підсумки уроку
Учитель підбиває підсумки уроку та оцінює роботу учнів.
