Віднімання десяткових дробів
Урок № 18
Тема. Віднімання десяткових дробів
Мета уроку. Вироблення в учнів навиків віднімання десяткових дробів.
Тип уроку. Комбінований.
Хід уроку
І. Перевірка домашнього завдання
З метою економії часу біля дошки учні пояснюють розв’язування № 1187 і №1189.
В решті у учнів перевіряється наявність домашнього завдання в зошитах.
ІІ. Актуалізація знань і вмінь учнів; вивчення нового матеріалу
Запитання до класу.
1. Особливості віднімання десяткових дробів.
2. Виконати усно 1174.
3. Що називають рівнянням,
4. Що означає розв’язати рівняння?
На дошці і в зошитах учні виконують № 1191, 1192, 1193, 1194.
4,7 + 2х = 8,7
2х = 8,7 – 4,7
2х = 4
Х = 4 : 2
Х = 2
Перевірка
4,7 + 2 – 2 = 8,7
Даний приклад виконує біля дошки з коментуванням послідовності дій.
Аналогічно виконують інші завдання.
№ 1194 учні виконують в групах.
№ 1197 – з скороченим записом умови задачі.
М яб. з ящ. – 27,5 кг.
М ящ. – 2,8 кг.
М яб. – ?
27,5 кг – 2,8 кг = 24,7 кг
Маса яблук 24,7 кг.
4. Самостійне розв’язування по групах.
№ 1200 – І група
№ 1201 – ІІ група
5. Колективне розв’язування завдань №1224, 1225.
ІІІ. Домашнє завдання
Повторити §26, §15.
Виконати № 1190, 1196, 1199, 1202.