Як доглядати за кімнатними рослинами?

СВІТ ЖИВОЇ ПРИРОДИ

УРОК 29 Як доглядати за кімнатними рослинами?

Тема. Як доглядати за кімнатними рослинами?

Мета: ознайомити учнів з різноманітністю кімнатних рослин, з правилами догляду за ними; розвивати мовлення; виховувати працьовитість, прагнення доглядати за кімнатними рослинами.

ХІД УРОКУ

I. Організаційний момент

II. Повідомлення теми і мети уроку

Читання вірша

КІМНАТНІ КВІТИ

Кімнатні квіти я люблю,

То пещу їх, то поливаю,

То з ними тихо говорю,

То їм пісні на сон співаю.

Вони всміхаються

мені –

Вони – живі, красиві…

– Сьогодні на уроці ми ознайомимося із кімнатними рослинами, ви дізнаєтеся, як доглядати за кімнатними рослинами.

III. Сприймання й усвідомлення нового матеріалу

1. Робота за підручником (с. 68-69)

1) Ознайомлення з назвами кімнатних рослин.

– Кімнатні рослини прикрашають житло людини, роблять його затишним.

– Розгляньте на фото кімнатні рослини. Упізнайте кімнатні рослини.

– Які з них є у класній кімнаті?

– Які з них є у вас удома? Назвіть їх.

– Одну й ту саму рослину називають по-різному, наприклад, алоє – столітник, аспідістра – дружна

сімейка, бальзамін – вогник тощо.

Народні назви дуже влучні. Наприклад, аспідістру називають “дружною сімейкою” тому, що її листя, з’являється і росте одночасно, рослина швидко розвивається. Бальзамін називають “вогником” за яскравий колір квітів.

– Навіщо тримають кімнатні рослини?

– Поміркуйте: чому кімнатні рослини не можуть добре рости без допомоги людини?

2) Практична робота. Правила догляду за кімнатними рослинами.

– Розгляньте малюнки на с. 69.

– Пригадайте: які умови необхідні для життя рослин?

– Для чого треба ретельно доглядати за кімнатними рослинами?

– У якому місці тримають більшість рослин?

– Якою водою треба поливати кімнатні рослини? Чому?

– Коли частіше треба поливати рослини – влітку чи взимку? Чому?

– Як доглядати за листками кімнатних рослин?

– Чому верхній шар грунту в горщиках з кімнатними рослинами потрібно розпушувати?

– Чим це потрібно робити?

– Які правила догляду за кімнатними рослинами проілюстровано на малюнках? Складіть речення.

3) Завдання для друга природи.

– Уявіть, що ви можете розуміти мову рослин. Про що ви тоді розпитаєте свою улюблену кімнатну рослину?

2. Фізкультхвилинка

IV. Узагальнення й систематизація отриманих знань

1. Повторення правил догляду за кімнатними рослинами

– Розкрийте кожен пункт плану відповідними правилами.

Догляд за кімнатними рослинами

1) Поливання квітів.

2) Розпушування грунту.

3) Видалення пилу з листя.

2. Цікаво знати!

– Якщо ви забули полити рослину і земля зовсім висохла, поставте горщик з квіткою у воду і тримайте до зникнення пухирців повітря: земля має стати вогкою. Поливаючи рослини, пам’ятайте, що краще добре полити квітку раз на тиждень, ніж потроху щодня.

Навесні і влітку, під час цвітіння, кімнатну рослину треба поливати трохи більше, ніж зазвичай: рослину потрібно підживлювати.

3. Гра “Що на що схоже?”

– Кактус схожий на…?

– На що схожі листочки алое, пальми?

4. Ліплення з пластиліну кактуса, на якому “зацвіла” квітка

V. Підсумок уроку

– Що нового ви дізналися на уроці?

– Які кімнатні рослини ви запам’ятали?

– Яку користь приносять кімнатні рослини?

– Чи є у вас удома кімнатні рослини? Назвіть їх.

– Як потрібно доглядати за кімнатними рослинами?

1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (1 votes, average: 5.00 out of 5)


Як доглядати за кімнатними рослинами? - Плани-конспекти уроків по натурології