MEETING ONLINE

Цілі: формувати навички вживання too/enough; вдосконалювати навички вживання нових лексичних одиниць; навички аудіювання, усного мовлення й читання; розвивати мовну здогадку; […]

Граматичні пазли: непряма мова

Мета: Повторити граматичний матеріал – непряма мова. Продовжувати формувати комунікативні вміння учнів. Тренувати учнів у читанні. Розвивати ерудицію учнів. Виховувати […]

STARTING A BUSINESS

Цілі: вдосконалювати лексичні навички й навички читання; вдосконалювати навички виконання тестових завдань; розвивати логічне мислення; виховувати зацікавленість у розширенні своїх […]

ALL ABOUT FOOD

Цілі: вдосконалювати навички усного мовлення з опорою на лексико-граматичні структури, навички аудіювання й читання; формувати навички вживання нових лексичних одиниць; […]

Робочий день школяра

ТЕМА: ПОВТОРЕННЯ (INTRODUCTION) УРОК 3 (3) Підтема: Робочий день школяра. Мета: Відпрацювати в мовленні учнів структури It takes те…. Навчати […]

Заняття розпочинаються

Lesson 5. Заняття розпочинаються Мета: – навчальна, презентувати новий лексичний матеріал за темою “Шкільне життя”, практикувати мовні засоби за темою […]

Наші обов’язки

ТЕМА: ЖИТТЯ СУСПІЛЬСТВА UNIT 3. I’VE GOT AN IDEA УРОК 28 (3) Підтема: Наші обов’язки. Мета: Активізувати в мовленні учнів […]

Що винен

ТЕМА: ЖИТТЯ СУСПІЛЬСТВА UNIT 5. WHAT’S THE NEWS УРОК 61 (11) Підтема: Що винен – віддати повинен. Мета: Активізувати граматичні […]

ANSWERS

ANSWERS Test 1a (units 1-2) 1. match. 1. f; 2. e; 3. c; 4. b; 5. d; 6. a, 2. […]

З Днем Народження

Урок 28 Тема: З Днем Народження. Мета: – Повторити й активізувати Л0 теми. – Повторити вивчені літери англійської абетки. – […]

Test on Reading. “Robinson Crusoe”

II Семестр UNIT 5. THE UK AND UKRAINE УРОК 65 Тема. Test on Reading. “Robinson Crusoe” Мета: контролювати лексичні та […]

У селі

Unit 5. ANIMALS Lesson 3 Тема. У селі Мета: Навчальна: повторити раніше вивчені лексичні одиниці, буквосполучення та їх читання, питальні […]

Незвичайні хобі

ТЕМА: ДОЗВІЛЛЯ UNIT 7. HOBBIES AND PASTIMES УРОК 78 (4) Підтема: Незвичайні хобі. Мета: Продемонструвати деякі особливості вживання артикля the. […]

Який у тебе портфель?

Unit 7. І AM AT SCHOOL Lesson 3 Тема. Який у тебе портфель? Мета: Навчальна: ознайомити з якісними прикметниками, увести […]

WHAT DOES THE FUTURE HOLD FOR US?

Цілі: вдосконалювати лексичні навички й навички вимови; вдосконалювати навички аудіювання, читання й усного мовлення; розвивати логічне мислення; підвищувати загальну екологічну […]

CONFLICTS IN FAMILIES

Цілі: формувати навички вживання 3rd Conditionals і навички вимови; вдосконалювати навички усного мовлення, читання й письма; розвивати культуру спілкування й […]

Моя батьківщина

Мета: активізувати вживання ЛО теми в мовленні учнів; практикувати учнів робити самостійні висловлювання на основі раніше вивченого матеріалу; удосконалювати навички […]

WHAT SHOULD WE DO IN CASE

UNIT 6. IS THE EARTH IN DANGER? LESSON 55 WHAT SHOULD WE DO IN CASE… Цілі: вдосконалювати навички усного мовлення […]

Проектна робота “Моє шкільне життя”

Мета: продовжувати вдосконалювати навички читання й усного мовлення в межах теми “Школа. Урок англійської мови”; виховувати інтерес до іноземної мови; […]

Пори року

Lesson 2. Пори року Мета: – навчальна: практикувати всі види мовленнєвої діяльності, ознайомити з новими лексичними одиницями, повторити раніше вивчені […]

HAPPY HOLIDAYS TO YOU

II семестр UNIT 9. HELLO, SUMMER HOLIDAYS! LESSON 98 HAPPY HOLIDAYS TO YOU Цілі: вдосконалювати навички читання, усного мовлення, уживання […]

DESCRIBING PICTURES

Цілі: вдосконалювати лексичні навички й навички вимови; вдосконалювати навички аудіювання, читання й усного мовлення; розвивати логічне мислення; виховувати правильне ставлення […]

Кому потрібен чистий будинок?

II Семестр ТЕМА “ДОМАШНІ ОБОВ’ЯЗКИ ТА СІМЕЙНІ ТРАДИЦІЇ” УРОК 75 Тема. Кому потрібен чистий будинок? Мета: – вдосконалювати навички читання, […]

Мій похід до зоопарку

Unit 5. ANIMALS Lesson 7 Тема. Мій похід до зоопарку Мета: Навчальна: повторити раніше вивчені лексичні одиниці, використовувати в мові […]