В ГОСТИ К ГОСПОДИНУ ТЕМПУ
Глава 4 ЯЗЫК МУЗЫКИ
ТЕМА 2 6 В ГОСТИ К ГОСПОДИНУ ТЕМПУ
В стране Музыки все жители хорошо знают музыкальный язык. Каждый из них пытается выражать с его помощью что-то свое. Мы с тобой очень хорошо помним, что характер музыкального произведения зависит не только от лада, но и от темпа. Вспомни, за что в музыке отвечает господин Темп.
Темп – это скорость исполнения музыки.
Какими бывают темпы? Приведи примеры музыкальных произведений, которые исполняются в различных темпах.
Слушаем музыку
![]()
Вспомни
В балете Петра Чайковского “Спящая красавица” появляются герои разных сказок: Кот в Сапогах и Белая Кошечка, Золушка, Синяя Птица, Волк, Краевая Шапочка и другие.
Сейчас мы с помощью музыки постараемся узнать о них больше.
Петр Чайковский, “Кот в Сапогах и Белая Кошечка” из балета “Спящая красавица”.
Какими ты представил Кота и Кошечку?
Чем отличается музыкальный язык Кота от музыкального языка Кошки?
Какие музыкальные инструменты исполняют мелодии этих героев? придумай пластичные
![]()
Поем вместе
Украинская народная песня “Как дождемся лета”
(“Як діждемо літа”)
Як діждемо літа та нажнемо жита.
Літечко тепленьке, жито золотеньке.
Ой гоп, гопака, жито золотеньке. (Дважды)
З жита та пшениці гарні паляниці.
Всіх ми почастуєм, ще і затанцюєм.
Ой гоп, гопака, ще і затанцюєм. (Дважды)
Їжте молодиці, з медом паляниці.
Хлопцям та дівчатам пиріжечки з маком.
Ой гоп, гопака, пиріжечки з маком. (Дважды)
А старій Тетяні ще й млинці в сметані.
Весело гуляйте, нас не забувайте!
Ой гоп, гопака, нас не забувайте! (Дважды)
Фантазируем, играем, шутим
Спой песню “Как дождемся лета” в медленном темпе. Изменился ли характер музыки? Простучи ее ритм, меняя темп,
![]()
Пофантазируй с мелодиями известных песен, меняя их темп. Как эти изменения повлияли на характер музыки?
Рассмотри изображения сказочных инструментов и представь, как они могут звучать. Какие из них ты узнал?
![]()