Лабораторна робота № 3 “Дослідження коливань маятника”
РОЗДІЛ I
МЕХАНІЧНИЙ РУХ
УРОК № 10/10
Тема уроку. Лабораторна робота № 3 “Дослідження коливань маятника”
Тип уроку: удосконалювання знань і вмінь.
Мета уроку: формувати практичні навички роботи з фізичними приладами; поглибити та розширити теоретичні знання учнів; формувати вміння спостерігати і описувати фізичні процеси.
План уроку
Етапи | Час | Прийоми і методи |
I. Інструктаж з техніки безпеки | 5 хв. | Коментар учителя |
II. | 5 хв. | Розповідь учителя |
III. Виконання лабораторної роботи за запропонованим планом | 20-25 хв. | Самостійна робота за посібником [4]; проведення експерименту; робота з підручником; записи у зошитах спостереження |
IV. Виконання додаткових і творчих завдань | 10-15 хв. | Самостійна робота; записи у зошитах |
V. Домашнє завдання | 1-2 хв. | Коментар учителя; записи на дошці та в щоденниках |
Хід уроку
I-III. Лабораторна робота № 3
Проводиться за посібником [4].
IV.
Творче завдання. як творче завдання можна запропонувати учням перевірити, як зміниться період коливань математичного маятника, якщо кульку опустити у воду.
V. Домашнє завдання
[1]: § 6; впр. № 6 (задачі 4, 7).
[2]: § 5.
[3]: СР – задачі 6.6-6.10;
ДР – задачі 6.14; 6.16; 6.18;
ВР – задача 6.21.
[4]: експериментальне завдання № 3.
