Правопис ненаголошених особових закінчень дієслів теперішнього і майбутнього часу
ДІЄСЛОВО
& 47. Правопис ненаголошених особових закінчень дієслів теперішнього і майбутнього часу
Я розумію вас, звірята і рослини
Богдан-Ігор Антонич
380. 1. Прочитайте поетичні рядки. Який настрій вони створюють?
Пробіг зайчик.
Див..ться – світанок!
Сид..ть, грі..ться,
Ромашкам очі розтуляє…
Павло Тичина
2. Спишіть, уставляючи пропущені букви. Визначте час, особу і число цих дієслів. Виділіть у них закінчення і поставте наголоси.
3. У якому дієслові написання закінчення не викликало сумнівів? Поясніть,
Наголошені особові закінчення дієслів пишемо так, як вимовляємо: летиш, пливеш.
Правопис ненаголошених особових закінчень перевіряємо, поставивши дієслова у форму 3-ї особи множини.
![]()
381. Спиши слова. Яке серед них зайве? Поясни свій вибір.
![]()
382. 1. Прочитай дієслова.
Запрос..те, розкле..мо, прос..ш, ход..мо, віддяч..те, почеп..мо, перемага..те, розкаж..ш, друж..те, стогн..ш.
2. Спиши, вставляючи
Міркуй так: ставлю дієслово запросите у форму 3-ї особи множини: вони (що зроблять?) – запросять. Закінчення – ять. Отже, у ненаголошеному особовому закінченні пишу літеру и.
383. 1. Прочитай текст. Яка картина постає в твоїй уяві?
Стежинка біжить і біжить. Як тебе ман..ть ступити на неї! А коли вже ступ..ш – не спин..шся. Іти..ш і йтимеш. І повернутися сили нема. Навіть озирнутися важко.
Ноги відриваються від землі. І ти відчува..ш крильця за спиною. Хто ти? Метелик? Чи пташка? Чи вітерець-легковій? Хто знає?.. (За Валентином Бичком).
![]()
2. Спиши, вставляючи пропущені букви.
3. До слова летиш усно добери спільнокореневі слова.
384. 1. Прочитай вірш. Добери до нього заголовок.
Серед ночі, серед ночі (ходити)
Місяць – срібні очі.
Сіра кицька крізь пітьму
В очі (дивитися) йому.
І (дивуватися), й муркоче,
І спіймати Місяць хоче.
Михайло Могилевич
2. Спиши, ставлячи подані в дужках дієслова в потрібній за змістом особовій формі. Якщо виникнуть сумніви щодо правопису ненаголошених дієслівних закінчень, звернися за допомогою до схеми (с. 176).
3. Знайди у вірші слова, які не можна переносити з рядка в рядок.