Додавання й віднімання складених іменованих чисел, виражених у мірах часу
УРОК 125
Тема. Додавання й віднімання складених іменованих чисел, виражених у мірах часу
Мета: ознайомити учнів з письмовим додаванням і відніманням складених одиниць часу; опрацювати задачу, яка розв’язується способом відношень; розвивати логічне мислення.
Обладнання: картки для індивідуальної роботи, таблиця для усної лічби.
ХІД УРОКУ
I. Контроль і закріплення знань учнів
1. Вправа на розвиток уваги
Гра “Швидка лічба”
Двоє учнів відшукують числа в таблиці від 100 до 120, називають їх. Перемагає той, хто швидше
101 | 111 | 105 | 103 | 112 |
108 | 115 | 110 | 106 | 114 |
100 | 117 | 107 | 116 | 119 |
113 | 104 | 109 | 102 | 118 |
2. Лічба за карткою
Знайти помилки й розв’язати приклади правильно.
II. Вивчення нового матеріалу
1. Пояснення вчителя за вправою № 1011 (приклад написаний на дошці)
2. Первинне закріплення. Вправи № 1012, 1013
3. Фізкультхвилинка
III.
1. Колективне розв’язання задачі № 1015
Спочатку потрібно визначити кількість днів стійлового періоду. Знайдемо третину стійлового періоду. Виконаємо короткий запис умови задачі.
1 корові на 1 день – 37 кг
96 коровам на 66 дні – ? кг
– Складемо вираз: 37 – 96 – 66 = 234 432 (кг).
2. Самостійне розв’язання задачі № 1016
IV. Підсумки уроку
V. Домашнє завдання
№ 1017, 1018.